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育儿存真空期隔代教养更需教

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  爷爷奶奶、外公外婆们在台下排排坐,认真地听老师讲述“如何对婴幼儿科学教养”。在当下青年父母工作繁忙无法完全照顾子女的情况下,祖辈们承担起了“监护者”的重任,可是如何科学育儿,成为了困扰白发老人们的问题。   2009年,在对全区0-3岁家庭养育情况进行抽样调查后,长宁区发现,全区由祖辈养育为主的家庭高达90%。为此,长宁区联合市级科研机构在部分街镇试点,开展隔代教育课题研究,设立“祖辈家长课堂”,经过三年的摸索,目前长宁已经开始在全区各街道社区讲课,通过政府购买的形式,免费为爷爷奶奶们上课。   在11月8日华阳社区举行的“祖辈课堂”中,记者看到,不少老年人即使来听课,都不得不带着孙子孙女一同前来,孩子们则围着爷爷奶奶绕膝跑跳,不亦乐乎。   孙女成了“小女儿”   严女士的小孙女已经25个月了,独自坐在座位上叫着“奶奶、奶奶,抱抱抱……”。由于女儿女婿工作繁忙,亲家住得又太远,从小孙女七个月开始,严女士便成了专职的“监护人”。   由于自己独自生活,小孙女所有的吃喝拉撒都落在严女士一个人肩上,从早上7点起床到晚上11点睡觉,严女士悉心照顾小孙女,把她当成了半个“小女儿”。虽然真正的妈妈每晚下班回来同住,但小孙女依然与外婆更亲近。严女士笑着说:“甚至有几次都管我叫妈妈了。”   对于小孙女,严女士疼爱之余也有着自己的烦恼,除了身体原因外,比如“她妈妈老是给她买新衣服,我觉得应该节约点”、比如“孙女总爱吃手指,什么方法都用了也不行”……从抚养理念到育儿知识,严女士脑海中总是有着诸多疑问。   “隔代教养”需养更需教   据近年调查显示,上海有88%左右的家庭存在“隔代教养”的现象,更有诸如长宁区这样高达90%的。   上海市科学育儿基地主任陈彩玉向记者介绍,一直以来,由于缺乏统一的科学认知,许多祖辈与父辈存在育儿理念上的差异,小到吃饭、睡觉,大到为人处世,不少祖辈以自己的经验育儿,让许多家庭增加不少矛盾。   陈彩玉说,祖辈们往往将“开窍”看作孩子成长的首位,却忽略了“开心”,缺乏和孩子心理上的沟通,将照看孩子看成机械的任务,不知如何应对孩子成长中所出现的诸多奇怪现象……这些都是“祖辈抚养”中存在的问题。   另一方面,虽然祖辈抚养孙辈的概率很高,但令人惊讶的是,调查同时显示,超过5成的祖辈认为“带孙子”是“被逼的”。记者在“祖辈课堂”中也发现,不少爷爷奶奶对“为何带孙子”给出的回答是“没办法”。   对此,陈彩玉指出,即使提供了给祖辈上课的机会,但必须强调:父母的教养才是最为科学有益处的,年轻父母更不应该随便将孩子扔给长辈,一身轻松。   0-3岁存在“育儿真空期”   其实,对于”把孩子扔给爷爷奶奶”一事,不少年轻父母也有着自己的苦水。生活压力大、孩子没人看,都成为了主要原因。   邹女士家的宝宝已经9个月了,为了尽快去上班,从4个月产假期满开始,邹女士便将孩子交给公公婆婆照看。虽然白天在单位工作,但心中总是牵记着孩子的起居。   为了带孩子这事儿,邹女士和公公婆婆经常有不同的意见,自己也受了不少委屈。她告诉记者,若不是必须工作,自己绝不会让别人带孩子。   像邹女士这样的家长不在少数,目前我国女职工产假虽然延长至98天,但公办幼儿园接收孩子需要满3岁,即便送去托儿所,也需要孩子心智相对成熟些才能放心。于是,从出生到入托入园之间便出现了“育儿真空期”。

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